Mettre deux métiers face aux mêmes questions.
Comparez les repères de nos fiches, puis vérifiez les points décisifs dans une offre, une formation ou une immersion. Les conditions dépendent du poste réel ; aucun score automatique ne choisit à votre place.
Sur un écran étroit, faites défiler le tableau horizontalement pour voir les deux métiers.
| Critère | Technicien / technicienne de support informatique | Développeur / développeuse informatique |
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| Finalité | Aider les utilisateurs, diagnostiquer les incidents et remettre en fonctionnement les équipements dans le cadre des procédures du service. | Transformer un besoin en logiciel, application ou fonctionnalité, puis vérifier son comportement et faciliter sa maintenance. |
| Activités |
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| Accès et qualification | Les formations en systèmes, réseaux et maintenance informatique sont à comparer selon le poste. Demandez si la mission relève du support de premier niveau, du poste de travail ou d’une administration plus avancée. | Les parcours en informatique sont variés. Comparez la place du développement, des projets et des stages dans une formation. Un projet personnel ne dispense pas de vérifier les connaissances et qualifications demandées par l’offre. |
| Cadre de travail | Le support peut se faire à distance ou sur site. Le parc, les droits d’intervention et les plages de service déterminent les responsabilités réelles. | Entreprise utilisatrice, société de services ou éditeur : les interlocuteurs, les délais et le produit diffèrent. Un poste peut être spécialisé dans le web, le mobile ou d’autres logiciels. |
| Preuves à préparer |
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| Questions à poser |
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Transformer les différences en prochaines vérifications
Pour chaque métier, notez une activité qui vous attire, une condition qui pourrait bloquer le projet et une compétence déjà démontrée. Demandez ensuite une information précise à un professionnel ou un conseiller. Une compétence voisine ne dispense pas d’une qualification obligatoire.
Sources des repères d’activité et d’accès
Construire sa grille de décision · Préparer une immersion · Trouver un accompagnement